一、日常生活中观察与作为教育手段的观察
二、科学的观察方法特征
(一)有一定的研究目的或意向
(二)有较系统的观察计划
(三)在自然条件下进行
(四)有较系统的观察记录
(五)有较为客观的对观察结果的思考
(六)有对自生教育行为的反思和改进
三、观察在幼儿教育中的作用
(一)深入了解幼儿的水平特征,设计出幼儿需要的课程
(二)从系列的观察中形成自己的教育观点和看法
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