1、保障儿童接受学前教育的权利

　　儿童的受教育权和发展权是儿童权利的重要组成部分。二十世纪中叶以来，随着儿童权利意识的不断提高，“保证每个孩子都能享受到有效地促进其身心和谐发展的良好教育”成为一种社会需求，也越来越多地成为政府的责任。

　　2、推进教育公平

　　平等是人类的理想和追求。平等是现代文明的核心，也是教育发展的核心理念。

　　儿童生来应该是平等的。但是往往因出身、地域等的不同而导致后天发展受到诸多环境因素的影响,使个体发展产生差异。教育应设法消除环境中的经济障碍和社会障碍,保障儿童有同等的受教育机会和对基本公共教育资源的平等享受权。

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