一、指南颁布的意义与价值

　　二、贯彻《指南》中遇到的困惑

　　每一个领域幼儿发展的最基本的，最重要的目标是什么，并在此基础上进行分解，构成了这个领域的目标体系，明示出各领域的核心价值，也集中体现出《指南》的教育价值观及其对幼儿学习与发展的理解与追求。例如：社会领域中，人际交往中第一个目标就突出了愿意与人交往，因为这是社会领域的一个核心价值就是作为一个社会人的社会属性，具备与人交往的基本能力，才能被人认同，才能被社会群体接纳，才能有社会归属感等。《指南》中每一个目标的确定都是抓住了这个领域的核心价值，并引导大家走出对学前教育的误解，例如，语言领域明确提出了“认真听并能听懂常用语言”、“愿意讲话并能清楚地表达”、“具有文明的语言习惯”等目标，强调发展幼儿的主动表达愿望与口语交流能力，发展语言理解能力，从小养成良好的语言习惯等。针对了当前语言教育中普遍发现的问题。

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