一、什么是音乐？

　　音乐是反映社会生活，但又不是对社会生活的直接描绘，而是音乐家把自己从现实生活中得到的个体看法、态度加以高度概括后，再用意识组织起来的具体音响形式表现出来的结果。音乐是一种社会审美的主观反映，音乐是抽象的。

　　二、幼儿园音乐教育的核心价值

　　幼儿园艺术教育的目标：

　　引导幼儿感受和发现生活中的美，并能创造性地表达表现，即审美与创美。

　　幼儿园音乐教育就是要通过音乐活动改变幼儿音乐的审美心理结构，提高幼儿对音乐的审美能力与审美情趣。

　　三、幼儿园音乐教育的内容选择

　　四、幼儿园音乐教学活动目标制定

　　五、音乐教学活动的课型与组织实施

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