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幼儿园大班数学活动:小鸭做客
- 2015-02-02类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、 通过尝试,操作学具,让幼儿杆子将7分成两份,有6种分法,并作记录。
2、 通过讨论、分析,理解一个数分成两个部分,如一个不风增加1,另一个部分就要减少1。
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幼儿园大班数学《11~20 各数的认识》
- 2015-01-30类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、认识11—20各数,能正确数数、读数和写数,并掌握20以内数的顺序。
2、初步了解十进制,会比较20以内数的大小。
3、能正确口算10加几和相应的减法。
4、根据所学的知识……
幼儿园大班数学——6的相邻数
- 2015-01-30类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1.认识1-6的相邻数。
2.体验相邻数之间多1少1的关系。
3.学习与同伴友好交往、合作游戏的方法,激发幼儿对数学的兴趣。
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幼儿园大班数学活动《4和5的组成》
- 2015-01-30类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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试将数量4、5的物体分成两份。
感知一个数可以分成两个部分数,理解总数与部分数之间的关系。
学习讲述分合结果。
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幼儿园大班数学:8的加减法
- 2015-01-29类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、使孩子明确8的组成,掌握8以内的加减法。
2、启发孩子的数理逻辑思维能力。
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幼儿园大班数学《9以为的相邻数》
- 2015-01-29类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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(1)了解10以内数字的相邻关系。
(2)通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣,在游戏互动中学习。
( 3 ) 培养幼儿动手操作能力和交往合作能力。
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幼儿园大班数学活动——9的分解与组成
- 2015-01-29类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、熟练掌握数的分解组成中两个部分数递增递减和互换规律。
2、使幼儿知道9的几种不同分解组成方法。
3、培养幼儿的迁移、类推能力和综合概括能力。
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幼儿园大班数学:8的加法
- 2015-01-29类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、通过演示教具,教师与幼儿的活动,进行口头加法练习,理解8的加法的意义。
2、培养幼儿计算的准确性、灵活性、敏捷性。
3、理解8的加法的互换、互不规律。
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幼儿园大班数学《6的加减》
- 2015-01-29类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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2、通过操作、实践、启发幼儿看图口述3的加、减法应用题。
3、培养幼儿的思维、动手能力。
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幼儿园大班数学《3的组成和加减》
- 2015-01-29类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
![](/images/3star.gif)
2、通过操作、实践、启发幼儿看图口述3的加、减法应用题。
3、培养幼儿的思维、动手能力。
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幼儿园大班数学《1—5的分组与组成》
- 2015-01-29类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、学生会用1—5各数表示物体的个数,知道1—5的数序,能认、读、写1—5各数,并注意书写工整。
2、培养学生认真观察、积极动手操作和认真书写的习惯。
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幼儿园大班数学活动:现在几点
- 2015-01-23类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1. 喜欢认表,能认出整点、半点,准确认读12点、3点、5点半
2. 建立时间概念,感受时间的不可逆性。
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幼儿园大班数学——学习5的加法
- 2015-01-23类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、进一步理解加法的含义。
2、学习5以内的加法运算。
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幼儿园大班数学:认识整点
- 2015-01-21类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1.初步了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律,学会看整点。
2.发展逻辑思维能力。
3.养成按时作息、珍惜时间的好习惯。
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幼儿园大班数学活动《复习五的加减》
- 2015-01-20类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、复习5的加减法,进一步懂得算式与分合式的关系,掌握加减算式中的互换、互补的关系。
2、能根据教师提供的实物图编加减应用题,进一步理解加减法的实际意义。
3、培养幼儿良……
幼儿园大班数学——快乐的午餐
- 2015-01-20类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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2、能力目标:结合动手操作活动,能够清楚地表达出谁和谁同样多、谁比谁多、谁比谁少,积累一一对应的……
幼儿园大班数学——看图编5以内加减法应用题
- 2015-01-20类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、 让幼儿进一步理解和掌握编应用题的要求,尝试根据图中事情发展的顺序和相关数量学会口头编5以内的减法应用题。
2、 激发孩子学习数学的兴趣,发展语言表达能力和逻辑思维能力。
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幼儿园大班数学《前后》
- 2015-01-20类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1通过多种实践活动,体会“前后”的概念和前后位置的相对性。
2能比较准确地确定物体前后的位置与顺序,按一定的顺序观察、描述和表达事物。
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幼儿园大班数学:乘车
- 2015-01-20类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1.在模拟上下车的情境中,使学生体会连加、连减、加减混合的含义,掌握连加、连减、加减混合的运算顺序,并正确计算。
2.通过学生自主探索、合作交流,发展学生的探索意识和解决问……
幼儿园大班数学《玩具》
- 2015-01-19类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、借助儿童喜欢的玩具,使学生能正确数出5以内物体的个数,并能比较工整的写出来。
2、通过小组合作,初步培养合作意识。
3、激发学生热爱生活的情感、体验探究的乐趣。
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