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幼儿园大班数学活动——找规律
- 2017-07-28类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1.能按照物体的规律进行推理,并能有规律的进行排序。
2.能主动观察,主动探索,感知规律美。
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幼儿园大班数学——滴答滴
- 2017-07-28类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、 学生能够用清晰、富有弹性的声音演唱歌曲《钟》,并试着用钟声为歌曲配上简单的伴奏,初步尝试二部合作练习,做到和谐统一。
2、 通过欣赏管弦乐《在钟表店里》,初步培养学生感受乐……
幼儿园大班数学——区别上、中、下
- 2017-07-27类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、让幼儿感知空间中物体的相互位置关系。
2、初步理解上中下的概念。
3、让幼儿运用所学到的本领带小动物安家、并互相说一说它们住在哪里,使幼儿动脑、动手、动口相结合,全方……
幼儿园大班数学《排序》
- 2017-07-26类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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2、体验数学游戏的快乐。
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幼儿园大班数学《小鱼的旅行 8的分解》
- 2017-07-21类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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2.引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系。
3.启发幼儿运用呼唤的方式省略相关的几组分合式。
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幼儿园大班数学——感知数位
- 2017-07-20类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、在活动中初步感知个位、十位、百位,渗透数位之间的关系。
2、喜欢认识数位的数学活动,体验其中的乐趣。
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幼儿园大班数学——智力闯关
- 2017-07-19类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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2、会按数卡和标记图,运用9以内的加减,在圈里圈外正确地摆放物体数量,初步学习逆向思维方式。
3、积极参与游……
幼儿园大班数学教育《10以内的加减法》
- 2017-07-12类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1.熟练运用10以内的加减法,理解相同答案可以对应多个式题。
2.熟悉生活中一些重要的电话号码,愿意了解与同伴的联络方式。
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幼儿园大班数学:9的组成和分解
- 2017-07-12类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1.知道8以内数组成分解的三个规律,学习9的组成分解。
2.在数学操作游戏中能遵守游戏的规则。
3.体验数学小游戏带来的快乐。
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幼儿园大班数学活动——分分乐
- 2017-06-28类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、尝试探索10以内数量组合的不同可能性,发展思维的变通性。
2、能够清楚的表达数学问题的设想、过程、结果。
3、分享数的组合经验,体验集体游戏的乐趣。
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幼儿园大班数学活动《人民币的用途》
- 2017-06-27类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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2.了解元、角、分之间的十进制关系,知道1元=10角、1角=10分。学会兑换人民币,知道人民币的用途。
3.对学生进行爱护人民币和节约用钱的教育。
……
幼儿园大班数学活动《10的分与合》
- 2017-06-23类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、通过动手实践、自主探索、合作交流自己得出并掌握10的组成。
2、发展初步的动手操作能力、发散思维能力和语言表达能力。
3、初步体会分与合的思想,更加乐意学习数学。
……
幼儿园大班数学——10的认识和分解
- 2017-06-23类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、 知识目标:引导学生认识、感受10的过程、初步建立数感;全面认识和掌握10的数数;认、读数10;比较大小和组成以及10的写法。
2、能力目标:通过分一分、看一看,提高学生观察能力和……
幼儿园大班数学活动——比多少
- 2017-06-21类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、使学生通过操作,初步知道“同样多”“多”“少”的含义,会一一对应的方法比较物体的多少。
2、使学生初步体会到生活中处处有教学。
3、培养学生助人为乐的精神。
此……
幼儿园大班数学活动——按顺序排列
- 2017-06-05类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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2.在游戏情景中体验帮助别人以及成功的快乐。
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幼儿园大班数学《认识10以内的单数和双数》
- 2017-05-16类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、通过创设情境、游戏化的教学,让幼儿在操作中理解并区分10以内的单双数;
2、培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力;
3、激发幼儿对单双数的兴趣,能积极主动地参与数学活动……
幼儿园大班数学《8的组成与分解》
- 2017-05-15类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1.学习8的组成,知道8的组成有7种不同的分法,学习按序分合。
2.引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系。
3.启发幼儿运用呼唤的方式省略相关的几组分合式。
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幼儿园大班数学活动——9的组合与分解
- 2017-05-15类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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初步建立数字9的分合概念,进一步感知除1以外的自然数都可以分成两个数,所分的两个数相加等于原来的数,且所分的两个数之间是一种递增与递减的互补关系。
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幼儿园大班数学活动《数积木》
- 2017-05-12类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、 在数积木的过程中,学习有序地观察和统计数量的方法。
2、 能清晰地表达观察的内容,喜欢挑战空间逻辑游戏。
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幼儿园大班数学计算——图形变变变
- 2017-05-11类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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l.在对图形拼折变形的过程中感知图形的变化。
2.对组合、分析图形感兴趣。
3.发展空间知觉和动手动脑的能力。
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