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幼儿园大班数学:10以内的序数

  •   目标:

      1.认识10以内的序数,会用“第几”准确地表示物体在序列中的不同位置。

      2.能自主探索,思考并积极参与活动。

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  • 幼儿园大班数学活动《认识单数和双数》

  •   活动目标

      1、利用直观教具引导幼儿理解单双数概念,让幼儿在游戏活动中认识10以内单双数。

      2、了解单双数之间的关系。

      3、发展幼儿思维的灵活性。

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  • 幼儿园大班数学活动:羊羊智力竞赛

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  • 幼儿园大班数学——10的组成

  •   活动目标:

      1、根据不同的画面进行讲述,并列出相应的分解式,从而感知加法算式所表达的数量关系。

      2、引导小朋友积极探索数学活动。

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  • 幼儿园大班数学《10以内加减法》

  •   活动目标:

      1、继续学习10的组成和10以内数的加减。

      2、能用分合式、算式等不同的方式记录过程。

      3、能灵活、多角度地思考和解答活动中出现的问题。

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  • 幼儿园大班数学活动——认识钟表

  •   【活动目的】

      1.通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟,初步了解时针、分针之间的关系,掌握整点、半点并知道其规律,结合日常生活理解时钟的用途。

      2.培养观察力、思维力、动手能力及大胆尝……
  • 幼儿园大班数学《5的分解组合》

  •   活动目标:

      1、初步体验数量为5的物品可以分成两个部分

      2、在活动中学习掌握5的分解与组合

      3、通过感知分解组合的关系,提高对数学活动的兴趣。

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  • 幼儿园大班数学活动:二等分

  •   活动目标

      认知目标:初步感知二等分,知道整体与部分的关系。

      技能目标:能够大胆的动手探索将事物进行二等分的方法。

      情感目标:在操作活动中体验数学活动的乐趣。

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  • 幼儿园大班数学活动:10的加法

  •   教学目标:

      1.复习巩固九以内的加法。

      2.在情境教学中,学会10的加法。

      3.培养幼儿对数学学习的兴趣。

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  • 幼儿园大班数学活动:到底有多长

  •   活动目标:

      1、初步学习用自然物首尾相连的方法测量长度,理解用不同长度的自然物测量,数据不同但结果相同。

      2、在听赏故事中引发对测量活动的兴趣。

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  • 幼儿园大班数学:10以内的顺数

  •   活动目标

      1、知识与技能目标:启发幼儿通过自身的尝试操作,发现10以内数的排列顺序,知道什么是顺数。

      2、过程与方法目标:感知顺数逐个多1、倒数逐个少1的正逆关系,了解不同的数数方法,体验10……
  • 幼儿园大班数学:数字接龙大闯关

  •   活动目标:

      1、引发幼儿对一组数字的记忆与敏感性,培养有意注意和专注力。

      2、引导幼儿理解并遵守游戏规则,按不同任务要求进行游戏。

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  • 幼儿园大班数学——10的加减法

  •   活动目标

      1、通过动手操作,小组合作学习,使幼儿实践活动中体验数学的乐趣激发幼儿的积极探索新知和学号数学的愿望。

      2、正确计算10 的加减法算式,加深认识相应的加减法算式之间的关系。

      ……
  • 幼儿园大班数学:复习7的加减法

  •   活动目标:

      1、复习“7”的加减及组成,能够进一步理解加减法的能够通过实物列出加减算式,并能通过算式口编相关应用题

      2、发展幼儿快速敏捷的反应能力和口语表达能力。

      此ppt多媒体课件总共1……
  • 幼儿园大班数学活动《学习6的加减》

  •   活动目标

      1、学习6的加减法,进一步体验加减法的含义。

      2、培养幼儿的动手、分析能力以及思维的准确性、灵活性和同伴合作的精神。

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  • 幼儿园大班数学活动——看朋友

  •   活动目标:

      1、在游戏的情景中感知排序的规律,并尝试按AB、ABC、ABB的规律排序。

      2、让幼儿数活动中学着仔细观察和倾听。

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  • 幼儿园大班数学——单数和双数

  •   活动目标:

      1、通过操作、游戏,要求幼儿能迅速区别出10以内的单数、双数。

      2、幼儿的动手、分辨能力,发展幼儿思维的灵活性。

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  • 幼儿园大班数学:有趣的格子

  •   活动目标:

      1、初步了解生活中许多物品呈格子状,感知格子的特征。

      2、通过游戏发展空间能力和快速反应能力。

      3、体验数学游戏的乐趣。

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  • 幼儿园大班数学:有用的统计

  •   活动目标

      1.尝试运用不同的方法统计物品,提高计数能力。

      2.感受统计给生活带来的帮助。

      3.体验同伴合作完成任务的乐趣。

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  • 幼儿园大班数学活动——智力闯关

  •   活动目标

      1、认识圈里圈外标记图,学习正确判断物体在圈里圈外的空间位置并计数。

      2、能够按照标记图,运用9以内的加减,在圈里圈外正确地摆放物体数量,初步学习逆向思维方式。

      3、积极参……
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