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幼儿园大班数学多媒体活动《6的分解》
- 2015-09-08类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、学习6的组成,了解6有5种不同的分法,能按序分合。
2、感知两个部分数之间的互补关系。
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幼儿园大班数学活动《4的分合式》
- 2015-09-08类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1.在实物操作的基础上,了解4的分解组合。2.初步学习有顺序的分合一个数,引导幼儿归纳分合式中两边数列分别是递增、递减的关系。3.培养幼儿良好的操作记录的习惯,并发展幼儿表达能力。
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幼儿园大班数学:跷跷板
- 2015-08-31类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1.通过“说一说”、“掂一掂”、“称一称”等活动,逐步加深对轻重的体验与理解
2、初步体验解决问题的多样性
3、培养学生合作学习的意识,使学生在与他人的合作中体验学习数……
幼儿园大班数学活动:认识“>”和“<”
- 2015-08-26类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1.认识“>”和“<”,尝试运用数学知识解决实际问题。
2.大胆表达自己的发现和想法,锻炼思维的可逆性和灵活性。
3.积极参加数学活动,增进对数学活动的兴趣。
此p……
幼儿园大班数学活动《加减法》
- 2015-08-12类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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(一)使学生进一步理解加减法的意义.初步知道相加的两个数,调换位置,得数不变.
(二)能正确计算得数是6的加法和6减几的减法.
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幼儿园大班数学活动——趣味数学
- 2015-08-05类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、将常规的解题方法升华成新的解题思路,能正确的分析题目;
2、在学习的过程中培养学生认真、仔细的良好学习习惯
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幼儿园大班数学活动《学习5的分解》
- 2015-08-05类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、引导幼儿探索5的分解组成。
2、初步了解其分合规律,培养幼儿分析综合能力。
3、愿意与老师和同伴一起交流数学活动中的问题,分享问题解决后的快乐。
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幼儿园大班数学活动《分蛋糕》
- 2015-08-04类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1.能力目标:合理的用点、线、面添画,正确的使用剪刀和粘贴的方法。
2.知识目标:引导学生回忆过生日时分蛋糕的喜悦,激发学生想象并描绘或者制作出圆形的蛋糕,引导学生采用各种分……
幼儿园大班数学活动:8的第一组加减
- 2015-07-29类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、看图列算式,学习8的第一组加减。
2、初步学习根据横式题编口头应用题。
3、理解算式中各种数的实际意义。
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幼儿园大班数学活动:各式各样的帽子
- 2015-07-27类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、能根据帽子的不同特征,学习从不同角度给帽子分类。
2、尝试运用标记、符合和数字记录每次分类的结果。
3、能从多角度思考问题,寻找解决问题的方法。
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幼儿园大班数学活动——算数
- 2015-07-17类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、学习数算20以内的数。
2、认识20以内的数字,会用数字表示物体的数量。
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幼儿园大班数学活动《10的加法计算》
- 2015-07-16类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、复习10以内的加减法,尝试看图口述并懂得运算。
2、培养幼儿的合作与竞争意识,体验数学的魅力。
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幼儿园大班数学:1~5的认识和加减法分与合
- 2015-07-15类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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2、知道1~5的先后顺序,会正确读、写1~5。
3、培养观察和语言表达能力。
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幼儿园大班数学《数的分解》
- 2015-07-09类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、体验数字的分解在生活中的运用。
2、能用语言来讲述操作的过程。
3、学习用互换的方式感知9、10的分解与组成。
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幼儿园大班数学:日历、星期
- 2015-07-08类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1.使幼儿认识各种日历,能基本了解日历的用途。
2.从日历上知道一年有12个月,一个星期有七天。
3.会看日历,从日历中找到我国的一些重大节日,从小关注社会。
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幼儿园大班数学《日历星期》
- 2015-07-08类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1.会看日历,认识星期。
2.能从日历中找出我国的一些重大节日,从小关注社会。
3.会计算经过时间。能力目标:培养学生的观察能力,推理能力。情感目标:通过制作日历,学会与人合……
幼儿园大班数学:填数游戏
- 2015-06-17类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1.每个空格中只能填写1,2,3中的一个。
2.每一横行、每一竖行的数字不能重复。
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幼儿园大班数学说课稿——小兔请客
- 2015-06-16类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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刺猬耍宝,再探减法
饭后玩耍,巩固方法
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幼儿园大班数学活动多媒体《看图列算式》
- 2015-06-08类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、通过本次活动,使学生基本掌握看图列式的方法,能够根据图意列出相应的算式;
2、培养学生的合作能力与计算能力。
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幼儿园大班数学《认识序数》说课稿
- 2015-06-04类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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二、活动目标
三、活动重、难点
五、教法、学法:
六、活动过程
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