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幼儿园大班数学:复习8和9的组成和加减看图列式
- 2014-12-11类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、复习8和9的组成,要求熟练掌握。
2、复习8和9的加法和减法,使幼儿较熟练地进行8和9的加减运算。
能看图、看试、看数正确地自编8和9的加减法应用题并列式计算。
此pp……
幼儿园大班数学《立体图形》
- 2014-12-11类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1.通过操作,感知立方体与平面图形之间的关系,了解正方体的特征。
2.能开动脑筋设计制作教具。
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幼儿园大班数学活动:谁换的
- 2014-12-11类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1.学习5的加法,进一步理解加法的含义。
2.体验学习加法的乐趣,激发幼儿学习的兴趣。
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幼儿园大班数学课件:小水滴找邻居(认识5以内的相邻数)
- 2014-12-11类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1.认识5以内的相邻数,能找出5以内各数的相邻数。
2.初步感知相邻两数之间多1少1的数量关系。
3.乐于参于游戏活动,体验数学活动的乐趣。
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幼儿园大班数学《左右》
- 2014-12-11类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1.创设情景,让幼儿体验左右的位置与顺序。
2.通过活动,使幼儿能确定物体左右的位置与顺序,并能用语言来表达,初步体验左右的相对性。
3.使幼儿在学习活动中获得积极的情感……
幼儿园大班数学——小动物住新房
- 2014-12-11类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、在理解5以内序数的基础上,根据门牌号码找到相应的房间。
2、在活动中体验帮助小动物搬新房的快乐教学准备:
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幼儿园大班数学——学习10以内的相邻数
- 2014-12-11类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、能按数量多1和少1的方式表示一个数的两个相邻数。
2、理解10以内相邻三个数之间的大小关系。
3、爱护学具不撒落,不丢失。
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幼儿园大班数学:三的组成
- 2014-12-10类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、学习3 的组成,知道3分成两份有2种分法,知道哪两个数合起来是3,并能用较为清楚的语言表达分与合的过程。
2、在活动中,正确记录分合式,并会整理自己的操作材料。
3、在游……
幼儿园大班数学《2的组成》
- 2014-12-10类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、初步学习2的分解和组合,认识分合符号“∧”“∨”初步理解部分数与整体数的关系,发现数的多种分解方法。
2、激发幼儿学习数的组成的兴趣。
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幼儿园大班数学活动《小熊和小矮人》
- 2014-12-09类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、能发现事物的差别,尝试按某一特征进行肯定和否定的归类
2、能按提问的方法进行比较和判断。
3、能积极参与游戏,体验成功的快乐。
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幼儿园大班数学活动多媒体课件——10以内按物取数
- 2014-12-09类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、能从许多同类物品中取出10以内的物品
2、能根据物品的数量取出相应的数字来表示。
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幼儿园大班数学活动:认识半点钟 认识半点
- 2014-12-08类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1.会认识半点,了解时针和分针的运转关系。
2.学习计划自己的片断活动内容,感受幼儿园生活的作息时间。
3.有初步的时间概念,知道要珍惜时间。
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幼儿园大班数学《8减几》
- 2014-12-08类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、使学生知道用数的组成计算8的减法;
2、使学生掌握看图列减法算式;
3、使学生体会数学来源于生活,激发学生热爱生活,热爱数学,感受数学与生活的联系。
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幼儿园大班数学——学习看图列式
- 2014-12-05类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1. 学习看图描述情节、数量关系及得数,初步掌握应用。
2. 理解加法交换率与加减的互逆关系。
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幼儿园大班数学《分小鱼 4的组成》
- 2014-12-05类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、操作不同的材料,了解2——4分成两份的方法。
2、掌握记录的方法,学会用语言表达操作的过程与结果。
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幼儿园大班数学《比轻重》
- 2014-11-26类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、学习用天平测量物体的轻重。
2、知道物体的大小与轻重不一定成正比。
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幼儿园大班数学——魔术机器
- 2014-11-26类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、能按照线索推论前后的变化。
2、提高幼儿的视觉辨认能力。
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幼儿园大班数学《“0”的作用大》
- 2014-11-25类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1、知道"没有"可以用"0"来表示,它在不同的地方有不同的含义,激发幼儿对周围生活中"0"的探究兴趣。
2、了解"0"在自然数列中的排列位置及不同的实际意义。
3、充分认识到数字和……
幼儿园大班数学——动物乐园
- 2014-11-21类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1.通过数数等活动,掌握比多少的方法;借助情境,让学生初步体会一一对应的思想。
2.认识符号“>”“……
幼儿园大班数学——5的组成和加减
- 2014-11-20类别:[幼儿园大班数学课件] 等级:
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1. 让幼儿来理解加法减法的含义。
2. 2.让幼儿掌握5的加减法。
3. 使幼儿学会解答简单的口述加减法应用题,培养幼儿初步分析 问题的能力。
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