幼儿园最新课件 (ppt,flash课件)
小学四年级语文《蟋蟀的住宅》 PPT课件
- 加入时间：2018-10-18 收藏类别：[小学四年级语文课件] 下载点数：5
1、认识“宅、蔽、弃、慎、择、穴、搜”7个生字，会写“弃、毫 、择”等13个生字。正确读写“住宅、隐蔽、……
小学二年级数学：方向与位置 PPT课件
- 加入时间：2018-10-18 收藏类别：[小学二年级数学课件] 下载点数：5
1、结合现实生活，学会根据给定东、西、南、北中的一个方向辨认其余三个方向；会看简单的线路图；能辨认从……
幼儿园大班手工活动——我的连衣裙 PPT课件
- 加入时间：2018-10-18 收藏类别：[幼儿园大班手工课件] 下载点数：6
1.尝试根据旧衣服的特点，运用剪、粘、画、折等多种方法合作设计、制作连衣裙。
2.能大胆进行服装表演……
小班幼儿秩序感培养之我见
幼儿园中班科学——有趣的小火箭 PPT课件
- 加入时间：2018-10-17 收藏类别：[幼儿园中班科学课件] 下载点数：6
1、感知空气的存在，以及空气流动的力量。
2、探索小火箭发射的高度与拍打瓶子用力大小的关系。
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幼儿园中班音乐活动：大猫，小猫 PPT课件
- 加入时间：2018-10-17 收藏类别：[幼儿园中班音乐课件] 下载点数：6
1.感知歌曲中音量大小的变化。
2.会唱歌曲，能用自然的声音唱歌，并能够跟着伴奏唱歌。
3.用……
幼儿园大班美术——瓶子变变变 PPT课件
- 加入时间：2018-10-17 收藏类别：[幼儿园大班美术课件] 下载点数：5
1 幼儿能根据自己的能力选择用适宜的材料和方式对瓶子进行装饰。
2 能积极参与瓶子的装饰改造和制作，……
幼儿园故事——好想吃榴莲 Flash
- 加入时间：2018-10-17 收藏类别：[flash动画课件] 下载点数：3
小老鼠跑去问狮子：“狮子，狮子，你吃过榴莲吗？”狮……
幼儿园中班数学《5以内的相邻数》 PPT课件
- 加入时间：2018-10-17 收藏类别：[幼儿园中班数学课件] 下载点数：5
1、认识5以内的相邻数，能找出5以内各数的相邻数
2、初步感知相邻两数之间多1或少1的数量关系
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幼儿园中班数学：认识数字6 PPT课件
- 加入时间：2018-10-17 收藏类别：[幼儿园中班数学课件] 下载点数：5
1、认识数字6，并知道其代表的实际意义。
2、通过操作、目测等正确感知6以内的数量，巩固对6以内……
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幼儿园中班数学：认识数字9 PPT课件
- 加入时间：2018-10-17 收藏类别：[幼儿园中班数学课件] 下载点数：5
1. 认识数字9，能正确感知9以内的数量。
2. 会按一定规律进行点数且排序。
3. 在开启百宝……
幼儿园教师礼仪培训PPT PPT课件
- 加入时间：2018-10-17 收藏类别：[幼儿园教师培训课件] 下载点数：5
礼由心生，仪由外表
1.怎样理解教师礼仪的概念？
指教师在其工作岗位上待人接物，
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幼儿园中班健康活动《蔬菜我最爱》 PPT课件
- 加入时间：2018-10-17 收藏类别：[幼儿园中班健康课件] 下载点数：5
1、能较完整地说出自己所喜欢的蔬菜朋友的名称和主要特征，进一步感受蔬菜的多种多样。
2、尝试选……
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幼儿园大班多媒体科学活动——美丽的蝴蝶 PPT课件
- 加入时间：2018-10-17 收藏类别：[幼儿园大班科学课件] 下载点数：5
1、激发幼儿喜爱蝴蝶、热爱昆虫的情感，尝试用身体动作表现蝴蝶的成长过程，获得快乐体验。
2、培……
幼儿园大班数学活动《认识立体》 PPT课件
- 加入时间：2018-10-17 收藏类别：[幼儿园大班数学课件] 下载点数：6
1.认识长方体和圆柱体。
2.搜集生活中多种长方体和圆柱体
3.能熟悉长方体何圆柱体的形状特……
幼儿园大班数学：9的分合 PPT课件
- 加入时间：2018-10-17 收藏类别：[幼儿园大班数学课件] 下载点数：5
1、探索9的分合，培养幼儿科学的探究意识；
2、引导幼儿用9的分合知识，解决活动中的问题，激发幼儿……
幼儿园大班健康——有趣的椅子 PPT课件
- 加入时间：2018-10-17 收藏类别：[幼儿园大班健康课件] 下载点数：5
1、探索椅子的各种玩法发展幼儿的平衡、跳跃能力，提高动作的协调性和灵敏性。
2、培养幼儿克服困难……
幼儿园大班艺术活动《美丽的热带鱼》 PPT课件
- 加入时间：2018-10-15 收藏类别：[幼儿园大班艺术课件] 下载点数：5
1会折热带鱼。
2利用各种几何图形画热带鱼，并会画出丰富的海底背景。
3培养对海洋生物的兴趣。……
幼儿园中班数学活动《图形变变变》 PPT课件
- 加入时间：2018-10-15 收藏类别：[幼儿园中班数学课件] 下载点数：5
1.让幼儿感知圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征，能够区分四种几何图形。
2.创设愉悦的活动……
