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幼儿园大班绘本早期阅读《对换节》 PPT课件

  •   活动目标1、在看看说说的过程中,理解图画书中主要的故事内容。

      2、通过互换角色,懂得尊重父母的劳动。

      3、尝试设立"快乐对换节",增强孩子关爱父母的体验。

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  • 幼儿园绘本故事《爸爸》 PPT课件

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  • 幼儿园故事:艾玛找回绒毛熊 PPT课件

  •   天已经黑了,满天星星,花格子大象艾玛忽然听到谁在哭。是象宝宝。

      “他睡不着,”象宝宝的妈妈说,“他要他的玩具绒毛熊。

      他带着绒毛熊跟我们去野餐,不知把它弄丢在哪里了。”

      “没关系,”艾玛说,“我先把我的绒毛熊借给他。明天我去把他弄丢的那只找回来。”

      艾玛回去拿来他的绒毛熊。象宝宝笑了,搂着绒毛熊,很快就睡着了。

      第二天,艾玛去找弄丢的那只绒毛熊。还没走远,他就碰到他的表弟韦伯。

      “韦伯,你早,”艾玛说,“我在找象宝宝弄丢了的绒毛熊,你见过它吗?”

      “没有,”韦伯说,“找到了,我会呼唤你的。”

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  • 幼儿园大班绘本故事:德沃夫爷爷的森林小屋 PPT课件




  •   在一片森林里,住着一位脾气很坏、手工却很棒的小矮人——德沃夫爷爷。“好,完成啦!这个又狭窄又阴暗的洞穴我可是住够了!我要在一个有眺望台的新房子里生活。从这里看风景,一定会很开心吧。“说干就干!德沃夫爷爷马上就开始建造他的森林小屋啦。可是,这些木材好重啊!“哎呀呀,这样下去,我的森林小屋永远也建不成啊。”这个时候,大熊来了。“诶,爷爷,怎么了?”德沃夫爷爷把他要建造森林小屋的事情讲给大熊听了。“哎呀,听起来好有趣!这样好了,我来帮助您,可是您要造一个房间给我呀!“如果没有大熊的帮助,森林小屋可建不成。德沃夫爷爷没有别的办法,只好请大熊来帮忙。

      小屋的骨架渐渐成型的时候,大熊望着爷爷说: “那么高的地方,我爬不上去啊。” 哎呀呀,这可难办啦。 这样,德沃夫爷爷不得不再一次自己搬运这些沉重的木材啦。 这个时候猴子们来了。 “哎呀呀,爷爷您在做什么啊?” 德沃夫爷爷把他要建造森林小屋的事情讲给猴子们听了。 “哎呀,听起来不错呀! 这样好了,我们来帮助您,可是您要造一个房间给我们呀!“、如果没有猴子们的帮助,森林小屋可建不成。 德沃夫爷爷决定也请猴子们来帮忙。

      小木屋的骨架建好啦。 “那么,大熊跟猴子们的房间也该建啦······ 我不想改变小屋的结构,就给你们造个小一点的房间怎么样?“ 听他这么一说,大熊和猴子们可生气啦。 “我是这么的高大,窄小的房间我可不喜欢啊!” “我们的房间,要那种从树梢也能蹦进去的才行呀!”

      大熊和猴子们高高兴兴地建造自己的房间去了。这时候,野猪跑来了。 “大家忙什么呢?” 德沃夫爷爷把他要建造森林小屋的事情讲给野猪听了。 “好棒啊!我来帮助您,您也要造一个房间给我呀!” 爷爷勉勉强强也答应野猪来帮忙啦。

      过了一会儿,小松鼠和啄木鸟们也来了。 “大家在做什么呢?” 大家把建造森林小屋的事情告诉了它们。 “哈,太好玩儿了! 我们来帮忙,您也要造一个房间给我们呀!“ 小松鼠和啄木鸟它们还没等德沃夫爷爷答应。 就迫不及待地开始动手干啦。

      爷爷要建造小木屋的事情在森林里传开了。小动物们一群接着一群地跑来了。“不行啦,不行啦!房间不能再增加啦!”德沃夫爷爷要把大家都赶走。突然·····“哇——!”德沃夫爷爷不小心一脚踩空。倒栽葱摔到了地上!

      受了伤,动也不能动,德沃夫爷爷没有办法,只好请动物们一起来帮忙。动物们七嘴八舌,吵吵闹闹。“我们的房间要多装些果子!”“俺们想要挖洞,可不要铺地板啊!”“给我们的房间加一个跳台吧!”

      房间越加越多啦。小屋的二层,本来是德沃夫爷爷的房间。现在也没办法建了,结果,爷爷梦想中的眺望台。只好改建成了他自己的房间。

      就这样,森林小屋建成啦!大家好高兴,好高兴啊!

      可是,德沃夫爷爷却不开心。“本来是想只给自己盖座新房子的嘛。本来是想盖一座有高高的眺望台的房子嘛。可是???”

      新盖的森林小屋里,和动物们在一起的生活开始了。大家都很关心受了伤的德沃夫爷爷。可是,德沃夫爷爷的脸仍然一直阴沉沉的。

      尽管如此,看上去大家还是很开心呢。“唉,这样的家也不错嘛······”德沃夫爷爷悄悄地嘟哝着。

      德沃夫爷爷的伤完全好了。然而,爷爷还是躲在房间里不出去。“到底是怎么啦?”动物们很担心,偷偷地往屋子里面看。原来啊,德沃夫爷爷在拼命地画图纸呢。“爷爷,您到底还是不喜欢这个新家啊?”小动物们战战兢兢地问他。“嗯,看起来大家都很开心,可是我想要一个更棒更好的家。我啊,无论如何都想要一个眺望台。我们大家都喜欢的,漂亮的眺望台!““那会是一个什么样的眺望台呢······”那些森林里的动物们啊,它们都开开心心地期待着呢。 2《德沃夫爷爷的森林小屋》绘本点评这是一本充满温馨的绘本故事,很多人读完以后都会同一个想法,哇!这样的房子真棒!我也想有一个!这本书从开篇到结尾里,动物与人的交流非常的自然,好像本来人与动物就可以随意交谈,不难看出这是从一种人与动物的和谐和平等的角度出发写出来的故事。这也正是为什么推荐这本书让孩子们阅读,孩子们的世界是天马行空的,纯真的,充满童趣的,一切在他们眼里都是理所应当。……
  • 幼儿园大班绘本故事《大闹天宫》 PPT课件

  •   教学目标

      1.以《大闹天宫》为引领了解《西游记》的主要故事内容,体会作品中丰富的想

      象,培养阅读兴趣。

      2.结合作品故事情节和景物来理解主要人物形象,形成个性化的认识和看法。

      3.认识《西游记》这部作品的现实意义,学习唐三藏一行人毫不退缩的坚定勇气

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  • 幼儿园中班绘本故事《划圈的小鸭》 PPT课件

  •   鸭妈妈有六只可爱的小宝贝。一天,鸭妈妈带着小鸭子到水边去玩,小鸭子们游得可快活了。可是,天生残疾的小小鸭在水里老是兜着圈子,朋友们都嘲笑它,它伤心极了。

      一天,河边来了一只狐狸,其他小鸭子都迅速地游上了岸,只留下小小鸭还在河里兜圈圈,可怜的它能逃脱狡滑的狐狸吗?

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  • 幼儿园大班绘本阅读《绿狼》 PPT课件

  •   活动目标:

      1、通过表情朗读训练,提升朗读能力。

      2、通过阅读绘本故事,学习认识自己,喜欢自己,正确地看待自己。

      3、培养想象能力和独立思考能力。

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  • 幼儿园大班绘本:一只孤独的乌鸦 PPT课件

  •   1、通过听故事,掌握故事的大致内容,明确彩乌鸦真正需要的一个好伙伴。

      2、体会彩乌鸦为找到自己需要而不断努力的过程,感受友情的力量。

      3、通过听故事,培养学生的观察能力、想象能力和表达能力,提高阅读兴趣 。

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  • 幼儿园中班绘本故事:火龙爸爸戒烟记 PPT课件

  •   活动目标:

      1、观察细节,理解图书中所表达的内容,并大胆地表现。

      2、通过观察夸张、变形的图画,大胆地表现。

      3、萌发孩子对爸爸的情感,爱自己的爸爸。

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  • 幼儿园大班绘本《狐狐》 PPT课件

  •   活动目标:

      1.阅读绘本,理解绘本内容,知道音乐具有感动人的神奇力量。

      2.感受绘本的趣味和幽默,体验人物的情感变化。

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