幼儿园绘本下载排行榜热门绘本推荐
幼儿园中班绘本《魔法数学故事屋 小刺猬的项链》 PPT课件
1.喜欢绘本阅读活动,在欣赏与讲述中理解绘本内容。
2.练习简单的有规律的排序的方法。
3.学会大胆表现自我,体验自信的感觉。
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幼儿园大班绘本故事《胆小鬼威利》 PPT配音
- 加入时间:2016-10-19 收藏类别:[幼儿园大班绘本课件] 下载点数:6
小编语:对于幼小的孩子来说,他们都梦想自己变得强大。这本《胆小鬼威利》对孩子们幼小的心理做足了共情,并且它鼓励孩子们变得强大的梦想可以通过自己的努力来实现。
幼小的孩子们会发现,原来变强大只要从平常的生活小事做起,坚持运动,吃营养大餐,去健身,……。高高大大的英雄也是从平凡的小角色里成长起来的,英雄离我们并不遥远。这是个很励志的故事,无论是孩子还是成人,都会被这样的正能量所感染。
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威利很善良,连一只苍蝇都不忍心伤害。
每次出门散步的时候,威利都生怕自己会踩到小虫子。别人撞到他,威利也总是说:噢,对不起!即使根本不是他的错。
有时,一群郊区的小混混会欺负他。”噢,对不起!“威利一边挨打一边说。小混混都叫他”胆小鬼威利“。
威利讨厌别人叫他胆小鬼!一天晚上,威利正在读漫画杂志,突然看到一则广告…
”听起来很适合我啊。“威利想。于是,他按广告上的地址寄了些钱。
每天早上,送信时间一到,威利就冲到门口。如果邮递员没有捎来他的东西,他就会说:”噢,对不起!“
一天,威利收到一个包裹…就是它!威利激动地打开。原来是一本书:它告诉威利该怎么做。
先做一些准备活动。
然后慢跑…
营养大餐必不可少!
还要参加有氧运动课程。在那里,每个人都跟着迪斯科的音乐跳舞。
威利觉得好像有点傻。
他学拳击。
他去健身俱乐部。
他开始举重。几个星期过去了,几个月过去了,渐渐地,威利变得强壮…很强壮…更强壮…非常强壮!
威利看着镜子中的自己,他喜欢他现在的样子。
一天,威利走在街上,他看见那群郊区的小混混正在欺负米莉…
他们落荒而逃。
”噢,威利!“”怎么了,米莉?“”你是我的英雄,威利!“”嘿嘿!“
威利很骄傲。”我不是胆小鬼啦!“”我是英雄。“BANG!
”噢,对不起!“威利说。……
幼儿园小班绘本:我是小袋袋 PPT课件
- 加入时间:2014-04-11 收藏类别:[幼儿园小班绘本课件] 下载点数:8
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下图是版本2的截图
……
幼儿园绘本阅读《两棵树》 PPT课件
有两棵树,是那么友好。
一棵长得高大,
一棵长得矮小,
不过,小树正在努力地长高。 春天莱了,它们一起盛放鲜花。
一到冬天,它们的枝头又落满雪花。 像所有的树一样,它们比赛谁最先回到春天,
比赛谁的叶子长得更绿、更多。
不过,大树并不总是占先。 它们还比赛谁的枝上鸟儿更多、更会唱歌。
为了分出胜负,它们有时互不相让。 有一天,花园被人买走了。
中间砌起了一道高墙,、
高墙挡住了两棵树彼此的目光。 大树感到好孤独,它的叶子渐渐枯黄。
小树在墙那边安慰它:振作点啊!我们一定会长得超过高墙。 它们共同经历了一段长长的孤独时光。
终于有一天,大树看见一片绿叶,
从高墙那边攀伸过来,
就像小树的问候。 等一会儿!我快来了!
大树兴奋地对小树说,
它在春天结束前也长高了许多,
它盼望着早日能和小树会合。 它们幸福地重逢了,
尽管岁月改变了彼此的容颜,
大树比以前更加高大,
小树也不再是那么矮小。 它们又在比赛谁的枝上绿叶更多鸟儿更多。
它们是多么珍惜这重逢的欢乐。
它们都在努力地把手臂伸向对方,
只为了那友爱的会合。 终于,它们的树枝互相交叠,
谁也不能使它们再次分离。
人们经过时,也许以为听到了风声,
其实,那是两棵树在低声倾诉秘密。……
幼儿园绘本:小蜗牛的新房子 PPT课件
绘本解读:
《小蜗牛的新房子》是瑞士作家朵丽丝.利茜尔的绘本。作者用童趣生动的文字描绘了一只名叫查理的可爱的小蜗牛以及它的一群善良的昆虫朋友们。它的伙伴们在小蜗牛寻找新房子的过程中一次次的伸出援助之手,一间又一间洋溢着友爱与关心的新房子让查理在寻找新房子的道路上倍感温暖。究竟什么样子的新房子才是小蜗牛最需要的呢?原来适合自己的才是最好的。最终,查理还是在朋友的帮助下,找到了最适合自己的新房子,一个崭新的无与伦比的蜗牛壳。
设计理念:
(1)这个绘本以生动童趣的图画以及浅显易懂的语言以及充满悬念的故事情节把孩子们带进了一个美好的昆虫世界。因此,教师在教学时着重点于读图,使孩子通过阅读图画来体会故事的发展,感受情节的变化。并且在故事起承转合的关键处设置悬念,发散思维,让孩子充分发挥想象的同时外显于表达。
(2)绘本的阅读方式要基于不同绘本的风格和内容而定。这个绘本的故事情节性很强,因此在阅读方式上教师利用情节以师生共读的阅读方式展开教学。在阅读的过程中,注重师生,生生间的交流与对话。
(3)将绘本教学与语文学科教学交融渗透。借助绘本这一课本外的语文材料,结合低年级学段特点通过阅读交流与体会,在语文的实践中,培养阅读乐趣锻炼语言表达,掌握运用语文的规律。
阅读目标:
(1)师生共读一本书,通过有趣的图画与文字,激发学生的阅读兴趣。
(2)能够通过观察图画及阅读文字,复习观察方法,学会将文字的情节与绘本中图画的内容相结合,体会图画之中丰富的内容,感受绘本的魅力。
(3)让学生明白根据情节展开想象,留心观察并通过交流能感受到更多的阅读乐趣。
(4)感受朋友之间不求回报的关心与帮助。
阅读重点:
(1)使学生喜爱绘本阅读,通过绘本阅读激发学生的阅读兴趣。
(2) 让学生明白根据情节展开想象,留心观察并通过语言表达,相互交流从而感受到更多的阅读乐趣。
阅读难点:
通过比较新房子的不同与相同来分析不同房子的特点,感受到好朋友们对查理细心的体贴与帮助,并且体会到适合自己的才是最好的。……
幼儿园绘本:小阿力的大学校 PPT配音
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星期天的早晨,小阿力一点儿也不想吃早餐。
他只是不停地想着那个超级大的学校和学校里那么多的大哥哥、大姐姐们。
于是,小阿力开始希望,要是能一直和妈妈待在家里该有多好。“你就像一只不愿意离开巢的小小鸟啊!”小阿力的妈妈一边说着,一边紧紧地抱住了他。
小阿力把吃剩的早餐带到花园,放在喂食台上,等小鸟朋友们来吃。
小鸟们都不怕小阿力,因为小阿力不但像它们一样小,还知道怎么一动也不动地站着。
这天个星期天的早晨,小阿力跟小鸟们诉说他的心事。
小阿力告诉小鸟们他要上学了。
小阿力告诉小鸟们他好担心会在学校里迷路。
说不定还会忍不住哭起来。
小阿力告诉小鸟,妈妈买给他的新鞋子有好难系的鞋带。
“我多么希望自己是一只鸟啊!”小阿力说,“那样,我就再也不用担心上学的事或麻烦的鞋带了…………
幼儿园中班绘本《我喜欢我的小毯子》 PPT课件
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……
幼儿园绘本故事《当我睡不着的时候》 PPT课件
两位巨人在踩高跷,三位巨人拿着望远镜,四位巨人穿着长长的睡裤,五位巨人拿着红色的玫瑰,六位巨人躲在钢琴下面…… 细看每一幅巨人的画面,一定能找到与之相比极为渺小的东西来衬托。用大宝的话说,他们比河马大,没有妈妈大。ps:家中留着河马的小玩具,大宝眼中的爸妈估计就是巨人了吧。
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幼儿园小班绘本阅读——哈里的大脚 PPT配音
- 加入时间:2016-11-02 收藏类别:[幼儿园小班绘本课件] 下载点数:6
爷爷带着哈里跳,小哈里从跳得不高慢慢的越来越好。爷爷一直带着哈里跳到了山顶感受着跳跃带了的特殊感受。爷爷给哈里一一展示大脚的用处。小哈里自己也能渐渐发现大脚的用处。
一只狼靠近了,爷爷轻声告诉哈里,脚的最大作用是帮你跑。在奔跑的过程中,哈里越来越快,知道超过了爷爷,走上了自己独立的道路。
哈里不仅认识了他身边的世界,还明白了这双大脚有多么重要。
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幼儿园绘本:大熊有个小麻烦 PPT配音
大熊遇到了一个小麻烦,它在街上走着,希望能够找到一个朋友帮它解决这个麻烦。大熊走着走着,来到了一个小发明家的工作室。大熊说:“我能不能打扰你一会儿?我有一个小麻烦… … “当然可以啦!欢迎你来到我的工作室。”小发明家说:“我一看就知道,你想要什么。我送你一对翅膀吧,让你的旅途变得更轻松。”说完,就从墙上取下一对小翅膀,绑在了大熊的后背上。“啊……”大熊一愣,什么也没说出口,唉声叹气地走了。
大熊走着走着,看见了一个裁缝阿姨。大熊说:“我有一个小麻烦,我能不能……”“请进请进。”阿姨招呼着,“你有了一对漂亮的翅膀,我再送一条围巾给你,你会更漂亮的。”于是熟练地做了一条红围巾,围在了大熊的脖子上。“啊……”大熊一愣,什么也没说,迈着小步继续往前走。
大熊走着走着,看见了一个卖帽子的叔叔。大熊说:“我有一个小麻烦,我能不能……”没等大熊说完,叔叔就说:“你是要帽子吗?我店里的帽子最好看了,我一定为你选一顶漂亮的帽子。”于是在货架上找出一顶皇冠帽戴在了大熊的头上。“啊……”大熊一愣,什么也没说出口,迈着小步继续往前走了。
大熊走着走着,看见了前面有一个卖眼镜的阿姨。大熊说:“我有一个小麻烦,我能不能……”没等大熊说完,阿姨就说:“你是想要眼镜吧,我来帮你挑一副,一定让你满意。”还没等大熊回过神来,眼镜店的阿姨已经给大熊戴上了一副红色眼镜。“啊……”大熊一愣,什么也没说出口,迈着小步继续往前走了。
过了一会儿,大熊来到了鞋店。大熊说:“我有一个小麻烦,我能不能……”没等大熊说完,卖鞋子的姐姐就说:“哎呀,大熊,实在太巧了,我这里正好有一双长筒靴,别人穿了都嫌大,你穿一定合适。来来来,穿上试试。”“啊……”大熊愣了一会儿,还是什么也没说,迈着小步继续往前走。
大熊走啊走啊,走累了。它摘掉了帽子、眼镜;解下了翅膀、围巾;脱掉了长筒靴,坐在地上长长地叹了一口气。
“你怎么啦?”一只小蜜蜂飞来问。大熊说:“别提了,我有一个小麻烦,可是没有一个人愿意听我说。”“我愿意听呀,你有什么不高兴的事情吗?”大熊说:“我有一个麻烦。晚上,我害怕一个人睡在黑乎乎的山洞里,我想找一个朋友陪陪我。可是,没人愿意听我说,我很不开心。”
“就这件事吗?很好办,晚上我陪你睡吧!你说好不好?”“啊……”大熊楞了一会儿,高兴地说:“有你陪我当然好。现在,我的心情好多了。”
说完,小蜜蜂坐在大熊的肩膀上,两人有说有笑地回家了。……