试卷,试题,卷子,练习题,测试卷,测试题
《学前教育学》名字解释
间接教学：指教师对幼儿教学指导的一种形式。教师不是把教育要求直接讲给幼儿听，而是通过环境中适当的中介，比如，利用环境中的玩、榜样、幼儿关心的现象或事件的作用等，迂回地达到教育目的。这种方式中的教师从讲授者变成幼儿活动的观察者、合作者、游戏伙伴、活动环境的创设者、材料的提供者，教育影响力不直接由教师而是通过中介。
直接教学：指教师按照教育目的，直接的把教育内容转递给幼儿。
沟通：人与人之间信息的给予和接受。沟通是一种相互性的活动，需要相互理解，彼此接纳对方的观点、行为。沟通能力是幼儿教师的能力要求之一。
最近发展区：一种是学生的现有水平，另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。
发展适宜性原则：是指课程内容既要符合幼儿已有的发展水平、又能促进其进一步发展，即难度水平处在幼儿的"最近发展区"之内。
综合性原则： 指在课程设计和教育活动时，必须以儿童身心的均衡发展为最高目的，围绕着某一主题或方面，以幼儿的直接经验和实际生活为基础，配合其能力、兴趣和需要，尽量在课程活动中促进幼儿多层次、多角度、多科学的发展。
启蒙性原则：启蒙性原则是指幼儿教育要对儿童进行最基本的、入门式的教育，为其以后的学习和发展打下初步的基础。幼儿教育的实质是启蒙教育。
幼儿园教育的原则:
1.尊重儿童的人格尊严和合法权益。 2.促进儿童全面发展的原则。 3.面向全体重视个别差异的原则。 4.充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则。 5.保教结合的原则。 6.以游戏为基本活动的原则。 7.教育的活动性和活动的多样性原则。 8.发挥一日活动整体教育功能的原则幼儿园活动的原则 :1.科学性和思想性相结合的原则-教学方向 2.积极性原则-双边活动3.发展性原则-教学进度 4.直观性原则-教学手段 5.活动性原则-教学形式幼儿园家庭教育指导的原则: (1)了解性原则；(2)方向性原则；(3)科学性原则；(4)尊重性原则；(5)协调性原则；(6)针对性原则：(7)直观性原则；(8)艺术性原则。
发现学习：幼儿通过动手操作、亲自实践、与人交往等去发现自己原来不知道的东西，从而获得各种直接经验、体验以及思维方法的学习方式。
接受学习：是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。
发现式教学法：是指依据教师所提供的材料和问题，通过学生自己主动思维活动，亲自去探索和发现事物的概念、定理、公式和解决问题的方法等的一种教学方法。
学习目标：1.情感目标2.能力目标3.知识目标近期目标：近期目标是指幼儿教育近期内的教学内容、教学要求、主要教育活动与幼儿发展的预期目的等。它一般是教师在日常生活的教育活动中制订的。
中期目标：在幼儿园教育总目标的指导下，对不同年龄班级的幼儿提出的不同的要求。
幼儿园保教目标：是指对幼儿进行保育和教育的预期结果。
教育活动的基本要素：教育者、受教育者、教育物资、教育内容儿童的发展：儿童的发展是指儿童在身心方面有规律地进行量变和质变的过程。生理发展与心理发展是密不可分的，也是相互作用的.
儿童观：指人们对于儿童的根本看法和态度。主要涉及儿童的地位和权利、儿童期的意义、儿童的特点和能力儿童生长发展的特点和原因等问题。教育观是人们对于教育在儿童发展中作用的根本看法。
现代儿童观：现代人们对儿童的认识。儿童是与成人平等的、独立的、发展中个体，社会应该保证他们的生存和发展，应当尊重他们的人格尊严和权利，尊重他们的发展特点和规律，尊重他们的能力和个性，应当为他们创造参与社会的机会。
简答题（现代社会的儿童观:）(1)儿童是一个社会的人，他应该拥有基本的人权。(2)儿童是一个正在发展的人，故而不能把他们等同于成人，或把成人的一套强加于他们，或放任儿童自然、自由发展。(3)儿童期不只是为成人期做准备，它具有自身存在的价值，儿童应当享有快乐的童年。(4)儿童是具有主体性的人，是在与各种丰富的活动之中不断建构精神世界的。(5)每个健康的儿童都拥有巨大的发展潜力。(6)幼儿才能的发展存在递减法则，开发得越早就开发得越多。(7)儿童的本质是积极的，他们本能地喜欢和需要探索学习，他们的认识结构和知识宝库是其自身与客观环境交互作用过程中自我建构。(8)实现全面发展与充分发展，是每个儿童的权利，其先天的生理遗传充分赋予了实现全面发展的条件，只有全面发展才能充分发展。(9)儿童的学习形式是多种多样的，如模仿学习、交往学习、游戏学习、探索学习、操作学习、阅读学习。成人应尊重幼儿各种学习形式，并为他们创造相应的学习条件。
儿童的权利: 每个儿童都拥有出生权、姓名权、国籍权、生存权、发展权、学习权、游戏权、娱乐权、休息权、教育权等权利，这些权利应该得到成人的承认、尊重和保护。
幼儿常规：幼儿常规是指幼儿在幼儿园日常生活中所要遵守的行为规则，它是幼儿教育的主要内容之一。
正规的社会教育活动: 即公开的、显在的社会教育活动，包括教师为实现教育任务、完成教育内容而精心设计的一切社会教育活动。
家长委员会: 由各班家长推选l～2位家长组成，分工协作，在园长指导下进行工作，制定活动计划，总结活动效果，并向家长作汇报。
幼儿园：是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。未完……
春季学期学前班期末语文、数学检测试卷
春季学期学前班期末检测试卷
语言部分（满分100分）
题号一二三四五六七八总分
得分
一．看拼音写汉字。（18分）
xǐ yī xiě zì běi fāng zuò xià ài xīn chá yè
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
guā guǒ yú xiā pá shān zǒu lù tīng huà jiā lǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二．组词。（12分）
左( ) 雷( ) 笔( ) 左( )
冬( ) 雪( ) 树( ) 捉( )
东( ) 笑( ) 兔( ) 叫( )
三．读拼音写笔画名称。（16分）
shù zhé zhé gōu héng zhé gōu shù wān héng zhé zhé piě
shù tí héng zhé wān gōu piě zhé héng piě wān gōu
四．写出下列汉字的笔顺。（12分）
北： （ ）画
捉： （ ）画
海： （ ）画
里： （ ）画
南： （ ）画
瓜： （ ）画
五．补充下面的句子。（6分）
1．我爱爸爸，也爱 ，我爱爷爷、 。
2．天上飞来一只 。
3．妈妈的 很巧。
4．草地上有 。
5．小雨 。
六．照样子写音节。（10分）
n-ǚ-(nǚ) (h)-(ǎi)-hǎi
( )-( )-xū h-u-ā-( )
j-ié-( ) ( )-( )-jué
( )-( )-( )-chuāng d-i-àn-( )
七．读拼音，在前鼻韵母下面画" "，后鼻韵母下面画" "。（10分）
gōng jī xiān huā cháng chéng liǎn pén
qiān bǐ cāng ying mì fēng
八．默写16个整体认读音节。（16分）
春季学期学前班期末检测试卷
数部分（满分100分）
题号一二三四五六七八总分
得分
一．计算。（20分）
5+4= 9-3= 8+10= 12-5= 14+0=
17-7= 9+8= 10-6= 13-8= 11+3=
8-3= 10-0= 16-6= 3+4+5= 6+3+2=
6+5-3= 10-3-2= 9-3-2= 9-5+6= 7+3-4=
二．填数字。（14分）
三．在○里填上"＞"、"＜"或"＝"。（16分）
3+4 8 5+5 12-2 4+5 4+3 7+5 11
15-5 10+3 10 4+5 11-4 3+3 16 14
四．看图列算式。（16分）
两道加法：①
②
两道减法：①
②
五．在"( )"里填上适当的数。（12分）
( )+4=9 ( )-4=10 6+( )=12 ( )-7=6
16-( )=9 3+( )=8 ( )-9=5 ( )+7=15
( )-5=4 3+( )=8 ( )+6=13 10-( )=6
六．在"○"内填上"+"、"-"号。（6分）
4 5=9 15 6=9 7 5=12
7 3=4 6 4=10 8 3=5
七．应用题。（10分）
1．小亮有8朵红花，4朵白花，他一共有多少朵花？
2．小红有11个苹果，送给妹妹5个，她还剩几个苹果？
八．数一数各有几个？（6分）
○有（ ）个
□有（ ）个
△有（ ）个
有（ ）个……
学前班毕业数学考试题
学前班毕业考试题
姓名：
一、听写（10分）
二、看图正确书字书数字（10分）
★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
★★★
★★★★★★★★
★★★★★★★★
★★★★★★★★★★
★★★★★
（ ）（ ）（ ）（ ）
三、写出下列各数的相邻数（12分）
（ ）2（ ） 5（ ）7 （ ）8（ ） 8、9（ ）
四、写分成数（10分）
3 5 7 9
1 □ 1 □ 1 □ □ 8
2 □ □ 5 2 □
3 □ 3 □
□ 5
五、下面哪片木块最厚？请打√。哪片木块最薄？请画○。并按从薄到厚的顺序给木块编号，最薄的用"1"表示。（12分）
六、下面哪根旗杆最长？请找出来，并按从长到短的顺序编号，最长的用"1"表示。（12分）
七、请按从宽到窄的顺序给下列物体编号，最宽的用"1"表示。（14分）
八、计算（20分）
6-2＝3-1＝5-4＝
1+4＝5+1＝4-3＝
7-1＝5+2＝4+3＝
8-4＝3+5＝8-6＝
7+2＝9-4＝1+8＝
10-2＝7+3＝1+9＝……
学前班数学期末测试卷 练习题
学前班数学期末测试卷
姓名： 得分：
一、填一填。（16分）
25273032
3639
4246
二、算一算。﹙24分﹚
9+3= 8+5= 7+8= 6+5=
16-7= 12-9= 18-8= 13-8=
40+10= 30+50= 60-20= 80-30=
三、在括号内填上"﹤" " ﹥ " " = "。 ﹙12分﹚
14﹙ ﹚20 14-5﹙ ﹚13 9﹢2﹙ ﹚10
31 ﹙ ﹚ 2 14﹣9﹙ ﹚7 8﹢9﹙ ﹚17
四、读钟表，填时间。（12分）
（ ） （ ） （ ） （ ）
五、看图列式计算。（12分）
△△△ △ ☆☆☆☆☆
△△△ △ ☆☆☆☆☆
△△△ △ ☆☆☆☆☆
□+□=□ □-□=□
□+□=□ □-□=□
六、请你统计出各种水果的数量。（12分）
苹果＿个，梨＿个，菠萝＿个，桃子＿个，草莓＿个
水果最多的是＿。 最少的是＿。（画出来）
七、根据题意列式并计算。（12分）
1、小红有12个本子，用了5个本子做作业，小红还剩下多少个本子？
2、河里有8只鸭子，又游来5只，河里共有多少只鸭子？
3、树上有2只小鸟，又飞来5只，过了一会，4只小鸟飞到草地上觅食去了，树上还有几只鸟？……
学前班下学期数学考试试题
学前班下学期数学考试试题
姓名： 分数：
一、填相邻的数
____17___ ___25____ ___68___ ___47___ ___50___
____29___ ___78____ ___43___ ___37___ ___93___
二、填空
1、在17和19中间的数量______。
2、15、17、20、14这四个数字执照从小到大的顺序排列是：__________________。
3、19比16大______。
4、14前面的三个数是______、______、______。
5、17后面的三个数是______、______、______。
6、15的相邻数是：______、______。
三、算一算
18-7＝ 19-6＝ 15-9＝ 17-10＝
18-3＝ 4 + 12＝ 10 + 3＝ 11 + 5＝
四、根据钟表把正确的时间写在横线上。
__________________ _________________ _________________
五、请在○里填上正确的数字
17 19 17 18 8 11 10 8
6 ○ 5 ○ ○ 12 9 ○ ○ ○
六、看谁算得又对又快
30－10＝ 28－10＝ 19－5＝ 22－3＝ 4+17＝ 25+4＝
26－7＝ 17+9＝ 19+8＝ 23－9＝ 15+7＝ 27－9＝
8+8+8＝ 7+8+5＝ 12+5+7＝
25－3－10＝ 30－7－9＝ 23－7－6＝
七、算一算，连一连
17－2 12 11+2
19－5 13 10+2
17－4 14 13+2
15－3 15 12+2
八、找图形，各种图形有几个把数字填在后面的（ ）里
（ ） （ ） （ ） （ ） ○（ ）
九、解应用题
1、花园里有12只蝴蝶，又飞来5只，花园里一共有多少只蝴蝶？
+ ＝ 只
答：花园里一共有____只蝴蝶。
2、车上有15个人，到站后下了4个人，车上还剩下多少人？
－ ＝ 个
答：车上还剩下_____个人。……
小学幼儿园小班下学期期末检测
数 学 试 卷
（ 时间：60分钟 满分：100分 ） 得分
一、口算。（25分）
4－3 = 5－2 = 5－3 = 5－1 = 5－4 =
4 -1 = 4 -2 = 5 - 5 = 4 - 4 = 2 - 1 =
2+3= 5+1= 2＋6= 7＋2= 4＋3 =
3＋7= 4＋4= 6＋4= 5＋5= 5＋4=
9＋1= 2＋1= 0＋8= 1＋1= 2＋5=
二、从1写到50（25分）。
--- --- --- --- --- ---
--- --- --- --- --- ---
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三、看图填空，填数在（ ）里。（10分）
（1）△△△△△△△ + △△△△ = （ ）个 △
（2）● ● ● ● ● - ● = （ ）个 ●
（3）☆☆☆☆☆☆☆ + ☆☆☆ = （……
幼儿园小班数学期末测试
幼儿园小班数学期末测试
一、看图数数（15分）
☆☆☆☆☆ □□□□□□□□□□
（ ） （ ） （ ）
二、用手指数出数字（30分）
1--10
三、会用手指分数字（15分）
5 5 5 5
1 4 2 3 3 2 4 1
四、比一比，指一指（40分）
1、哪个大？
（ ） （ ）
2、哪个少？
（ ） （ ）
3、哪个长？
（ ） （ ）
4、哪个粗？
（ ） （ ）……
幼儿园下学期学前班数学期中检测试题
下学期学前班数学期中检测试题
姓名： 计分：
一、按顺序填一填：
二、请你数一数，他们各是多少个，将数字填在下面的方框里。
三、请你填出下面数的相邻数。
（ ）3（ ） （ ）5（ ） （ ）2（ ）
（ ）4（ ） （ ）9（ ） （ ）7（ ）
（ ）6（ ） （ ）8（ ）
四、找朋友，请把相应的数字连线。……
全国幼儿教师招聘考试模拟试题参考答案
1、教育活动中所传递的信息是（C）
A.教育影响 B.教育物质资源
C.教育内容 D.教育途径
2、人类自身再生产不仅指人的繁衍生存，还指（A）
A.个体社会化 B.人类的延续
C.社会的发展 D.知识的传播
3、为工作的母亲照管儿童成为学前教育目标是（A）
A.工业社会初期 B.工业社会
C.农业社会初期 D.农业社会
4、人类在社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和是（A）
A.文化 B.政治 C.经济 D.教育
5、认为儿童是民族和国家的财富，是家族传承和繁衍的工具是（B）
A.人本位的儿童观 B.社会本位的儿童观
C.神本位的儿童观 D.教育本位的儿童观
6、出生到3岁儿童的社会化主要是在（D）
A.社会机构中进行 B.托儿所中进行
C.幼儿园中进行 D.家庭中进行
7、个体发展是由头到脚、由中间向四周进行的，这表明个体发展具有（A）
A.规律性 B.个别差异
C.蒙台梭丽 D.夸美纽斯
8、教育史上第一个承认游戏教育价值的是（A）
A.福禄贝尔 B.卢梭 C.蒙台梭利 D.夸美纽斯
9、皮亚杰认为心理特点为"自我中心化"的儿童处于（B）
A.感知运动阶段 B.前运算思维阶段
C.具体运算思维阶段 D.形式运算思维阶段
10、我国教育家陶行知提出的教育方法是（B）
A.自然后果 B.教学合一
C.整个教学法 D.发现式教学法
11、教育著作《林哈德与葛笃德》的作者是（C）
A.戈尔曼 B.洛克 C.裴斯
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学前班数学期末测试卷
学前班数学期末测试卷
姓名 分数
一、我会算（30分）
1+2= 2+1= 3+0= 3-0= 3+1=
3-1+ 4+1= 4-1= 4-2= 5+0=
2+3= 3+2= 5-2= 5-3= 5-4=
二、在O里填上"﹥"、"﹤"或"="（10分）。
4○3+1 4○3 3○2 3+2○4 5○3
2+2○3 3-1○3 3○2+1 4○2+3 3○4-1
三、在--上填上多几或少几
○○○○ ☆☆☆☆☆
△△ ○○○
○比△多 。 ○比☆少 。
四、我会填（10+10+10）
13579
（1）
10741
5
4
4
3
（2）
2
2
1
1
（3）△△△ □□□□ ★★★★★ ◆◆
（ ） （ ） （ ） （ ）
五、看图列式计算（10分）
○○○○○
○○○○
（ ）-（ ）= （ ）+（ ）=
六、找朋友（10分）
3+ 1 2 4+0 5
3-1 4 2+3 4
4+1 3 3-2 3
4-1 5 1+2 1……
